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【央视新闻客户端】 文化知识分享： /p>
一种昆虫的大量个体聚集在一起的现象叫群集性。
昆虫群集在一起有两种情况：第一种是临时性的，象舟形毛虫从卵块中刚刚孵化出来的低龄幼虫,群集生活,高龄以后四散为害。另一种是持久性的。例如东亚飞蝗，它们的群集性是受遗传基因控制的，从小到大，它们总是生活在一起。
东亚飞蝗 群集性 稻纵卷叶螟 小地老虎
还有的昆虫，象燕子一样有规律的飞来飞去，叫迁飞性昆虫。如粘虫，每年秋天飞到南方越冬，第二年春天再飞回北方，周而复始。在我国，许多农林害虫都具有迁飞性。例如，为害水稻的稻纵卷叶螟，为害作物根颈的小地老虎等等。
五、保护色和拟态
昆虫生活的世界是一个危机四伏的世界。为了能够生存下去,昆虫在漫长的演化道路上进化了一些其它保护自己的绝招,其中的一项就是具有保护色。在生长季节草地上的蚂蚱是绿色的，而当草叶枯黄后,蚂蚱的颜色也随之改变成与枯草一样的枯**。还有的昆虫,既有保护色,又能配合自己的体型和环境背景来保护自己。如尺蛾的幼虫、枯叶蝶的成虫、竹节虫等 。
蝗虫的保护色 尺蛾的幼虫 枯叶蝶的成虫
有些昆虫既有保护色,又有与背景形成鲜明对照的体色,叫警戒色。当有敌害时,突然展开吓它一跳,可以吓跑胆小的敌人。
昆虫有时也可以"模拟"其它动物的姿态来保护自己,这种现象叫"拟态"。这是一只食蚜蝇,它的外形与蜜蜂非常相像，虽然它没有螫针来保护自己,但那些领教过蜜蜂厉害的动物一见到它,马上想起了蜜蜂,远远地躲开了。在昆虫世界中,并不是食蚜蝇有意要学蜜蜂的样子,而是在长期的进化过程中,在自然选择下,它们朝着有利的特征发展的结果。
食蚜蝇
人们可以利用昆虫的这些习性，对害虫进行预测预报，并确定有效的防治措施
昆虫纲（Insecta）旧称“六足虫纲”，不仅是节肢动物门，也是整个动物界中种类和数最多的一个纲，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。现在已知的昆虫约有100万种，但仍有许多种类尚待发现。
基本介绍 中文学名 ：昆虫纲 拉丁学名 ：Insecta 别称 ：六足虫纲 界 ：动物界 门 ：节肢动物门 亚门 ：六足亚门 纲 ：昆虫纲 分布区域 ：几乎遍及整个地球 介绍,外形特征,生长繁殖,地域分布,重要器官,咀嚼式口器,刺吸式口器,舐吸式口器,虹吸式口器,刮吸式口器,捕吸式口器,演变历史,分类系统, 介绍 昆虫种类繁多、形态各异，在科学分类上，昆虫被列入节肢动物门，六足亚门，它们具有节肢动物的共同特征。昆虫纲不但是节肢动物门中最大的一纲，也是动物界中最大的一纲。昆虫不但种类多，而且同种的个体数量也十分惊人。昆虫的分布面之广，没有其g> 3、讨论教师：除了录像中和小朋友说到的危险你还知道哪些地方存在着危险?
（幼儿讨论）
李经林：小朋友不能在马路上面玩，路上车多，容易发生危险事件。
陈秋迎：小朋友不能动开水，容易烫伤。
苏惠：大马路上有活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全，以免掉进去。
冯昌胜：在户外散步时，注意昆虫，比如蜜蜂，毛毛虫。
4、教师提问：怎样做可以远离这些危险？
吴英浩：听老师，爸爸妈妈的话，不去不应该去的地方，不去没人的地方、
冯志琪：我见到有的地方有标记，告诉人们要注意危险。
教师：那我们就一起行动，找一找，我们身边都有哪些安全的标记，来提醒人们注意安全幼儿具有一定的安全意识，知道哪些是应该作与不应该做，但是幼儿的了解范围较狭窄，还需进一步引导幼儿，使幼儿的认识领域进一步加宽。
通过看录像，拓宽了幼儿理解与见识。
幼儿对于安全的认识已不再局限于自己的身边的事物，能够根据主题的延伸拓展思路，观察的面较宽，让幼儿注意身边的危险事件，不做危险的事，要远离危险，保护自己。
幼儿园中班安全教育教案 篇2活动目标
1.培养幼儿初步的自我保护意识；2.让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范；3.初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备
课件、、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动重难点
1.重点是防火；2.难点是自救。
活动过程
1.从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。
2.观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。
3.通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。
①预防火灾，小朋友们不能随便玩火；②蚊香不能靠近容易着火的物品；③不能随便燃放烟花爆竹；④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的'烟头应及时踩灭；⑤认识“严禁烟火”的标志。
4.简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。
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我是奥特号的签约作者“裘振巧”
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